A tematikus A foglalkozáson A vakok, gyengén látók élete volt a téma. A Vakrandim az élettel című filmet tekintették meg. A film elgondolkodtatta a gyerekeket arról, hogy milyen lehet egyik napról a másikra fogyatékossággal élőnek lenni. Fejlődött empátiás készségük. Beszélgettek a nehézségekről, a segítés lehetőségeiről.
A tematikus B foglalkozáson az üvegháztatás és következményei volt a téma. Folytatták a környezetvédelmi témakört. Az energiakaland oldal segítségével játékos feladatokon keresztül szereztek ismereteket a gyerekek az üvegházhatásról és annak következményeiről. http://www.energiakaland.hu/energiaorszag/a_kornyezetvedelmi_szakember/az_uveghazhatas
Celebrations
Az angol nyelvi foglalkozáson az angol és magyar ünnepeket gyűjtötték össze. Majd közösen megbeszélték, melyik mikor van, milyen szokások jellemzik. Kinek melyik a szimpatikusabb, mit venne át az angol szokásokból.
A német nyelvi foglalkozáson a Beste Freunde 15.leckéjét vették át.
https://www.hueber.de/shared/uebungen/beste-freunde/ab/a1-2/exercises/index.php?key=5,3
A tantárgyi fejlesztő foglalkozásra a kedvenc versüket, verseiket kellett elhozni. A versek, ritmikus gyakorlatok bemutatása volt a feladat. A rímek, rímképletek felismerését, megnevezését együtt végezték. Gyakorolták a versek felolvasását, szép kiejtéssel. Végül a költő példaképeiket kellett megnevezniük, indoklással.