Programjaink kategória bejegyzései

Tematikus foglalkozás A komponens: Társadalmi felelősségvállalás. Téma az NSZ emberi jogok nyilatkozata: Minden ember szabadnak születik. https://www.youtube.com/watch?v=FzaAysVb634 Beszélgettek a témáról, történelmi ismereteiket, filmélményeiket elevenítették fel. Tematikus foglalkozás B komponens: Téma: környezetvédelem az Európai Unióban. Újrahasznosítás, komposztálás, megújuló energiák. Saját tapasztalatok, ötletek összegyűjtése volt a feladat, kooperatív technikával, ötletforgó segítségével. Unser… Continue reading →

Az A komponens tematikus foglalkozásán az előző alkalommal készült plakátokat mutatták be. Érvelniük kellett a falusi vagy a városi élet mellett. Milyen előítélettel kell megküzdeni egy falusi gyereknek, és egy városinak? Hogyan tudjuk feloldani az előítéleteket? A tanulók szívesen beszélgettek a témáról. A B komponens tematikus foglalkozásán a fenntarthatóság fogalmával… Continue reading →

A komponens tematikus foglalkozásán a társadalmi felelősségvállalás témában Kiss László előadásának felelevenítése történt.  Az ott hallott fogalmakat áttekintették. Kooperatív technikával dolgoztak, a fogalmakat tartalmazó lapokat körbe adták, és mindenki ráírta, mit tud róla. Véleményt mondhattak az előadással kapcsolatosan, kiegészíthették saját ismereteik alapján. Az B komponens tematikus foglalkozásán a fenntarthatóság fogalmával ismerkedtek.… Continue reading →

Tematikus foglalkozás A komponens: Európa felfedezése történt online játék segítségével. Az eddig megismert játékok közül azzal játszhattak a gyerekek, amelyik a legjobban tetszett nekik Az ismétlés segítette az eddig tanultak rögzítését játékos formában. B komponens: Társadalmi felelősségvállalás. Mi az előnye a falusi életnek? Ki lakik falun? Milyen hátrányát látja a… Continue reading →

Tematikus foglalkozás A komponens: Testvériskola. A közös találkozó értékelése, közös élmények felidézése történt az órán. Egyenként szóbeli élménybeszámolót tartottak a kirándulás egy-egy részéről. Megbeszélték, mi az ami hasonló, különböző a két országban élő gyerekek életében megfigyelésük szerint. A gyerekeknek nagyon tetszettek a programok, különösen az állatkert. Leginkább mégis azt emelték… Continue reading →

Tematikus foglalkozás A komponens: Testvériskola. Készülődés a közös találkozóra. A találkozón előadandó produkciók gyakorlása. Versmondás, közös tánc, éneklés, ugróköteles gyakorlatok bemutatása. A jó hangulat fokozza a gyerekekben a várakozást a találkozóra. Tematikus foglalkozás B komponens: Európa felfedezése online játék segítségével. Kulturális Örökség Nyomában című játékkal az ókori, középkori emlékek mai… Continue reading →

Az A komponens tematikus foglalkozásán a testvériskolásokkal való közös találkozó előkészítése történt.. A szervezési feladatokat beszélték meg. A határátlépéshez szükséges iratokat gyűjtötték be. Megismerték Szerbia pénznemét, a pénzváltás fontosságát is megbeszélték. A B komponens tematikus foglalkozásán ismeretterjesztő kvízjátékokat játszottak az Európai Unióról. Az alábbi linken található online társasjátékkal egyénileg, vagy… Continue reading →

Tematikus foglakozás – A komponens: A társadalmi felelősségvállalás foglalkozáson a következő témákról folyt a beszélgetés, véleménynyilvánítás, vita: Mi az előnye a falusi életnek? Ki lakik falun? Milyen hátrányát látják a falusi életnek? Mi hiányzik? A csoportból legtöbben kisvárosban élnek. Összeszedték mi az előnye és mi a hátránya egy nagyvárossal szemben. Rajzos… Continue reading →

Tematikus foglalkozás A komponens: A társadalmi felelősségvállalás témakört bővítették. Miből alakulhat ki hátrányos helyzet? Lakóhelyünk elhelyezkedéséből adódó különbségek. Gondolattérkép készítése, falu és város különbségei. Tematikus foglalkozás B komponens: Fedezzük fel Európát! Társasjátékokat kerestek a témában online felületen. A gyerekek párokban játszottak, nagyon hasznos és érdekes volt. Az eddig megszerzett ismereteiket… Continue reading →

Tematikus foglalkozás A komponens: Testvériskolai közös találkozó előkészítése. A településhez legközelebb eső magyar város, Szabadka megismerése az internet segítségével. Játékos kvíz kitöltése a témában. Tematikus foglalkozás B komponens: Hollandia megismerése. Egy számukra kevésbé ismert ország felfedezése. Az ország földrajzi elhelyezkedése, tájegységei. Elektronikus tabló készítése az országról. Daily routine Az angol… Continue reading →